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371 Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371.3 (37)
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Damiano Matasci (Université de Genève) et Raphaëlle Ruppen Coutaz (Université de Lausanne), Introduction Lauriane Simony (Cergy Paris Université), Les bourses d'échanges du British Council et le programme Fulbright en Birmanie : les échanges uni[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-086132-4 Article en page(s) : 157 p. Catégories : Index. décimale : 371.3 Tags : Relations internationales -- Éducation ; Nouvel ordre économique international -- Éducation Langues: Français 
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ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6272-392-4 Article en page(s) : 336 p. Catégories : Index. décimale : 371.3 Tags : Opleiding (Formation) ; Bewijsgebaseerd (Fondé sur des preuves) ; Onderwijs (Éducation) ; Didactiek (Didactique) ; Leermethoden (Méthodes d'apprentissage) Langues: Français 
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Cliënten of coachees die wegdromen, weinig inbreng hebben of zelfs in slaap vallen tijdens presentaties, trainingen of coachgesprekken ... Deze situaties kunnen aanleiding zijn om eens wat langer stil te staan bij de werkvormen die je gebruikt e[...]
Mention d'édition : 2nd ed. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-244-1577-9 Article en page(s) : 301 p. Index. décimale : 371.3 Tags : Teaching ; Teaching--Methodology ; Teaching--Aids and devices ; Effective teaching Langues: Néerlandais 
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Het Groot Werkvormenboek 2 bevat maar liefst 120 nieuwe werkvormen voor actieve bijeenkomsten met resultaat. Met tips, trucs en valkuilen voor kennismaken, discussiëren, zelfreflectie, brainstormen, visievorming en meer. Het Groot Werkvormenboek[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-90-244-0483-4 Article en page(s) : 311 p. Index. décimale : 371.3 Tags : Teaching ; Teaching--Methodology ; Teaching--Aids and devices ; Effective teaching Langues: Néerlandais 
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Práten over situaties is nog veilig, maar met een rollenspel moeten deelnemers uit hun comfortzone komen en echt aan de bak. Als het goed is, voelt zo'n rollenspel net zo spannend als de praktijk. En dan zie je deelnemers ter plekke groeien en i[...]
Mention d'édition : 2nd ed. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-5871-979-9 Article en page(s) : 187 p. Index. décimale : 371.3 Tags : Role playing ; Social sciences--Study and teaching ; Social values Langues: Néerlandais 
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Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | PARIS : ESF éditeur | Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2016Dans cet ouvrage, constitué de contributions variées d'acteurs du terrain du premier et second degré, de nombreuses pistes sont explorées, telles : varier et différencier les approches pédagogiques, les rythmes, l'organisation de la classe, acco[...]
Mention d'édition : 3e édition enrichie 2016 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3150-2 Article en page(s) : 223 p. Catégories : 1.60 Enseignement et formation > Méthode pédagogique > Méthode d'alphabétisation
Index. décimale : 371.3 Tags : Study and teaching ; Teaching ; Education--Study and teaching Langues: Français 
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Filip Dochy ; Inneke Berghmans ; Anne-katrien Koenen ; Mien Segers | Meppel [The Netherlands] : Boom | 2015Niemand twijfelt eraan dat opleiding, training en ontwikkeling een goede strategie is om de maatschappelijke ontwikkeling te versterken in de vorm van menselijk kapitaal. Als gevolg hiervan wordt steeds meer nadruk gelegd op de eis van zelfstand[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-90-8953-848-2 Article en page(s) : 98 p. Tags : Teaching--Aids and devices ; Organizational learning--Handbooks, manuals, etc. ; Employees--Training of--Handbooks, manuals, etc. Langues: Néerlandais 
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Evelyne Charlier ; Sandrine Biemar ; Anne Jorro, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2012Pour dégager l'essence de la professionnalité des accompagnateurs et du processus d'accompagnement dans l'éducation et l'enseignement en Belgique, analyses de pratiques d'accompagnement d'étudiants, d'enseignants, de formateurs, de conseillers p[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6890-2 Article en page(s) : 1 vol. (184 p.) Index. décimale : 371.3 Tags : Teachers--Training ; Tutors and tutoring Langues: Français 
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Met dit boek streeft de auteur een viervoudige doelstelling na. In de eerste plaats wil hij enerzijds een voldoende wetenschappelijk verantwoorde onderbouw geven aan – en anderzijds praktische handvatten aanreiken voor een efficiënt didactisch h[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-90-441-2331-9 Article en page(s) : 1 vol. (316 p.) Index. décimale : 371.3 Tags : Actief leerproces Langues: Néerlandais 
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John Dewey, Directeur de publication ; Denis Meuret, Traducteur ; Joëlle Zask, Traducteur | Paris : Colin | 2011Cette édition rassemble Démocratie et éducation, traité de pédagogie paru en 1916 et Expérience et éducation paru en 1938. Ces textes proposent un enseignement qui fait autant de place aux activités manuelles qu'aux exercices de l'esprit, et qui[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-27265-4 Article en page(s) : 1 vol. (520 p.) Index. décimale : 371.3 Tags : Education (F) Langues: Français 
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In dit handboek staan didactische werkvormen centraal. Iedere les staan docenten voor de vraag welke werkvormen zij zullen inzetten. Daarbij moet de gekozen werkvorm niet alleen aansluiten bij het onderwerp, maar ook recht doen aan de verschille[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-90-232-4768-5 Article en page(s) : 406 p. Index. décimale : 371.3 Tags : Teaching--Methodology Langues: Néerlandais 
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Gaëtane Chapelle, Directeur de publication ; Marcel Crahay, Directeur de publication | Paris : Presses Universitaires de France | Apprendre | 2009Des analyses et des études de cas sur le rôle de l'enseignant dans l'accompagnement des élèves pour le développement de leurs capacités d'apprentissage
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057523-8 Article en page(s) : 1 vol. (239 p.) Index. décimale : 371.3 Tags : Acquisition des connaissances ; Enfants en difficulté d'apprentissage ; Apprentissage, Troubles de l' Langues: Français 
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Dit boek geeft je houvast om deze vragen te beantwoorden en te leren van andermans ervaringen. Want in dit boek worden negen excellente trainers in hun trainingswerk gevolgd. Eindelijk kun je lezen wat succesvolle trainers doen in lastige situat[...]
Mention d'édition : 2de dr ISBN/ISSN/EAN : 978-90-430-1038-2 Article en page(s) : XVIII, 218 p. Index. décimale : 371.3 Langues: Néerlandais 
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Dit boek geeft uitgangspunten en concrete suggesties voor het begeleiden van effectieve leerprocessen. Met dit boek kunnen begeleiders ervoor zorgdragen dat leertrajecten effectief zijn. Het model dat in het boek gepresenteerd wordt, de Interven[...]
Mention d'édition : 2de dr ISBN/ISSN/EAN : 978-90-244-1655-4 Article en page(s) : 176 Index. décimale : 371.3 Tags : Educatie ; Actief leerproces Langues: Néerlandais 
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L'originalité de l'ouvrage réside en deux aspects: son orientation résolument pratique et son caractère synthétique. En effet, l'auteur fournit des recommandations, des méthodes, des instruments concrets et polyvalents, des canevas simples et de[...]
Mention d'édition : Réimpr ISBN/ISSN/EAN : 978-2-553-00216-8 Article en page(s) : XII, 274 p. Index. décimale : 371.3 Tags : méthodologie (F) Langues: Français
