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This text investigates the commercialization of higher education and argues that this can only succeed in the short-term, while those universities that uphold academic values will win public trust and retain the respect of faculty and students.
ISBN/ISSN/EAN : 978-0-691-12012-6 Article en page(s) : XI, 233 Index. décimale : 338.433 78 Tags : Universities--United States ; Education, Higher Langues: Anglais
