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Evelyne Charlier ; Sandrine Biemar ; Anne Jorro, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2012Pour dégager l'essence de la professionnalité des accompagnateurs et du processus d'accompagnement dans l'éducation et l'enseignement en Belgique, analyses de pratiques d'accompagnement d'étudiants, d'enseignants, de formateurs, de conseillers p[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6890-2 Article en page(s) : 1 vol. (184 p.) Index. décimale : 371.3 Tags : Teachers--Training ; Tutors and tutoring Langues: Français 
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Cet essai fait un état des lieux de l'université française au XXIe siècle et propose des réflexions autour de la réussite des étudiants, la lutte contre l'échec, les politiques et pratiques pédagogiques mises en oeuvre, le métier d'enseignant du[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6870-4 Article en page(s) : 1 vol. (166 p.) Index. décimale : 378.1 Tags : Education, Higher--Research ; Universities and colleges--Information services--French-speaking countries Langues: Français 
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Xavier Dumay, Directeur de publication ; Vincent Dupriez, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2009Synthèse des enseignements des évaluations internationales menées depuis une quarantaine d'années en matière d'efficacité des systèmes scolaires. Présente des éléments de réponse sur les pratiques qui conviennent au plus grand nombre d'élèves, s[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0186-2 Article en page(s) : 288 Index. décimale : 379.15 Tags : Education--Evaluation (E) ; Effective teaching Langues: Français 
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Claudine Leleux, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2008Matthew Lipman a développé une méthodologie pour apprendre aux enfants à réfléchir et à discuter de questions philosophiques. Cet ouvrage confronte le modèle lipmanien à d'autres points de vue pour en dégager les points forts, tout en l'enrichis[...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0103-9 Article en page(s) : 259 Index. décimale : 101 Tags : Enseignement de la philosophie Langues: Français 
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Issu d'une recherche, l'ouvrage vise à comprendre la pratique des évaluateurs et de ceux qui assurent une fonction d'évaluation, notamment les formateurs d'adultes, les enseignants, les cadres de la Fonction publique ou de l'entreprise, les agen[...]
Mention d'édition : 2e éd ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0461-0 Index. décimale : 371.26 Langues: Français 
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Benoît Raucent ; Cécile Vander borght | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2006Des enseignants s'interrogent sur la relation entre " celui qui sait " et " celui qui apprend ". Ils décident un changement en profondeur, mais sont confrontés à de multiples questions : Pourquoi changer ? Que changer ? Quels dispositifs mettre [...]
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5047-1 Article en page(s) : 448 p. Index. décimale : 371.1 Tags : Enseignants--Formation Langues: Français
